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学校召开本科教学评建阶段性工作部署会议

作者:万淼 来源:校评估办 发布时间:2007-4-5 19:07:10

    3月22日下午,学校在莲花街校区召开全体处级干部会议,部署我校本科教学评建阶段性工作。会议由党委书记戚世钧主持,在校全体校领导和全体处级干部出席了会议。
    校长董企铭作了题为《以创建高水平大学为目标,全面推进评建工作》的报告。报告从高等教育目前的形势、主要任务与评建措施三方面阐述了评建工作的重点和难点。董校长首先指出,我国高等教育发展的重点已经转向提高质量与内涵建设,“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的启动要求我们必须坚持科学发展观,牢固确立质量是高等学校生命线的基本认识。其次明确了评建主要任务是:梳理办学思想,凝炼办学特色;抓住薄弱环节,软件力争达优;搞好统筹规划,硬件务求达标。最后强调了要在明确任务的基础上,加强组织领导,落实评建责任;广泛宣传发动,人人参与评建;按照评估标准,严格自查自改;抓紧实施整改,强化内涵建设。董校长的讲话既是一次本科教学评建工作的再动员会,又是一次工作部署会议,深化了评建工作的重要意义,再次明确了学校争取优秀的评建目标。
    副校长卞科结合我校去年评建工作的进展和存在的问题,对今年评建工作进行了总体安排,并对重点工作提出有效措施。卞校长指出,06年我校评建工作稳步开展,各教学单位、职能部门和评建专项组积极努力,相关单位通力配合,自评自建和整改活动取得了较好成效,但是在队伍建设、实验室建设、课程建设、实践教学、教学管理队伍、质量控制、教学、学风等方面仍存在不同程度的问题,需要下大力气加强建设;同时分阶段对2007年的评建工作进行部署,强调了评建薄弱环节的建设措施,要求各单位都要以教育部评估指标与内涵要求为目标全面提高,切实保障学校教育教学高效率、高质量发展。
    党委书记戚世钧做了总结发言。戚书记指出面对评建任务重、时间紧、责任大的形势,各部门、各学院,每一位干部都要树立强烈的责任意识,要做到以下四点:一是状态到位。各单位要组织广大教职工认真学习并讨论评估工作的重要意义,传达本次会议精神,把认识统一到提高管理水平、教学质量、提高各类业务素质和教学水平的高度上来,全校教职员工要把评估当作重中之重的大事,主动参与;二是责任到位。评建任务重,各单位要进一步加强组织领导,明确评估目标,增加评估工作人员,保证评建工作顺利展开;三是整改到位。针对薄弱环节,针对性地提出整改和建设措施,责任到人,避免推诿扯皮;四是配合到位。评建工作是一项复杂的系统工程,因此要求各部门不仅要强化团队意识,形成评建合力,还要强化服务意识,面向师生、面向基层、面向教学,做好服务工作。
    戚书记最后强调,希望全校以评估为契机,以建设为主线,以提高教学水平为目的,全面提高学校教育教学工作的整体水平,不断推动我校本科教学的新发展。(校评估办 万淼)

    讲话全文请查看电子校务新闻

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