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学生课外素质教育工作表彰大会先进单位发言稿
在2007年大学生课外素质教育工作表彰大会上的发言稿
经贸学院党总支 田顺利
尊敬的各位领导、老师、同学们、大家好：
2007年经贸学院的学生工作取得了一定的成绩，这些成绩的取得不仅是全员师生共同努力的结果，更是校党委正确领导的结果，是学校各职能部门对经贸学院学生工作给与指导、大力支持的结果，也是我们学习兄弟学院先进的学生工作思想和工作经验的结果。请允许我代表全院师生向指导、支持、帮助经贸学院学生工作的各位领导、兄弟学院和老师表示真挚的敬意和诚挚的感谢！
校团委在会议召开之前，要我们在会议上与大家交流学生工作的经验，客观地讲经验不够，倒是有些体会和想法。既然团委有这样的要求，我们就不避粗浅地与大家交流一下我们的体会和想法。希望不辱众听，更希望能给得到的大家更多的指导和帮助。
总的来说，经贸学院对学生工作的要求是——要达到“五要”： 一是要目标明确；二是要思路清楚；三是要执行有力；四是要服务到位；五是要队伍敬业。
一、目标要明确
人才培养是高校的三大任务之一；但是要培养学生成为什么样的人才，学院以前在认识上有不同的侧重，经过多次的征求意见，班子讨论，确定了学生的培养目标，即“素质高、能力强、会创新、有专长。当然也有过“外语精、工业通、粮食懂”的讨论。我们认为，目标的确定是各项学生工作开展的最基础的内容，反过来，也可以说是最顶层的东西。这些内容不确定，所开展的各项工作就像土豆一样，装起来是一兜，倒出来是一堆，是凌乱而不系统的。这目标一旦确定，所有开展的工作都是为目标而努力而服务的。这个目标，我们是在99年经贸系成立之后，我记得是五月左右确定下来的。实事求是讲，兄弟学院比我们概括的还要好，如“合格+特色”等等。为了使这个目标能够为师生理解认识，深入人心，我们还在师生中征集了三个比较响亮的口号：一是“除了奋斗别无选择”的励志口号；二是“内练素质、外树形象、确保一流、勇争第一”的工作口号；三是“治学友勤、修身友忍、经商有信、济世友仁”的行为准则。这些年，虽经历了改校名、两校合并、系改院等发展，但我们的目标内容至今未变。
二、思路要清晰。
目标确定了，为了实现目标，需要有清晰的思路和清晰的路径。概括讲我们的思路和路径是一个中心、四个支撑。学生的培养，主渠道是第一课堂，学生工作要围绕第一课堂这个中心去开展，第二课堂是第一课堂的延伸、拓展、和补充。四个支撑点，以学生科研和社会实践、以校园文化建设和就业为四个支撑点。强化学生素质和能力的训练。比如学生科研，我们的基本思路是，“培养尖子、带动一般、坚持不懈、形成氛围”，对学生科研选题方面，我们提“四个原则”：立足专业、放眼社会、关注热点、抓住难点“。在就业方面，我们的思路是：依托行业、立足河南、强化合作、重点突破”等。围绕目标，明确思路，当然，明确的思路是要在全院的角度来思考，首先要注意学院学生培养工作的系统性，学生培养工作是和第一课堂有机结合，相互补充的，不能两张皮，互不相关，更不能相互背离，各行其是。其次，要注意层次性。不同的年级要有不同的任务，相同的任务要有不同的的侧重点。第三，要注意突出重点。
三、执行要有力。
思路清楚了，执行要有力，如果没有执行力，目标和思路就是空中楼阁，就没有实际效果。为此，我们首先抓了一个中心，两个支撑点的制度建设。比如，学生科研制度建设，我们建立了科研申报制度、支助制度，奖励制度、项目评选制度等一系列制度。
其次，分共要明确。班子成员在学生工作方面有明确分工，团总支学工办辅导员也有明确分工，指导第二课堂的教师也有明确分工。
第三、措施要具体。为了配合促进学院的工作整体一盘棋，学院出台了八个具体办法，如，关于促进学院学生科研的办法和工作方案，关于促进提高学生考研率的促进办法和方案，关于提高学生四六级通过率的办法和方案等。此八项方案有学院讨论，裴院长执笔完成。使学生工作的重点工作落到了实处。
四、服务要到位。
首先，指导老师的指导要到位。如，学生科研由翟书斌教授牵头，由任新平等老师组成导师组，做好前期指导，课题由院学术学位委员会讨论立项后，根据自愿原则，确立具体指导教师。具体工作由晏玉珍老师协调。
其次，经费投入要到位。学生活动的经费与工作须要相比较是有限和不足的，本着有所为有所不为的原则，重点投在四个支撑点上。学生的文体活动基本由学生通过拉赞助等形式自己解决。如每年的大型迎新晚会都由移动等大公司赞助完成。如果重点项目经费不足，学院会给予大力支持。
第三，基本条件要到位。如电脑等。学生外出调研，也要解决好其调研的基本条件。
第四，思想工作要到位。每当工作中遇到难处有畏难情绪，思想工作要跟上，比如挑战杯，凡拿一、二等奖的学生，在研究的过程中其心理、知识、能力等方面都会遇到极大的挑战。往往会产生畏难的情绪，甚至放弃的想法，这就需要老师做耐心的工作，给予鼓舞。思想工作跟不上，就可能前功尽弃。
五、队伍要敬业。
这点容易说，不容易做。长期坚持做更是难。但我们有敬业的学生工作队伍，有敬业的团总支、学工办、辅导员队伍，有敬业的教师班主任队伍，有敬业的学生干部队伍，他们长期做学生工作。翟书斌教授就是其中的一员，是坚持做学生工作的代表。一有热情，连续多年指导学生科技创新活动，他的热情感动了一批又一批的师生；二有能力，连续多年的有目共睹的成绩诠释了他指导学生科研的能力；三有水平，一项又一项的荣誉见证了他指导学生科研的水平；四能奉献，无数个通宵达旦的指导，因忙碌而变得不太好使的耳朵，都体现了他的奉献精神。
总而言之，成绩属于过去，在今后的工作中，我们将再接再厉，争取取得更大成绩！
谢谢大家，不足之处，敬请批评指正！
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