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校党宣〔2016〕2号-关于印发《河南工业大学校、院(处)中心组2016年度政治理论学习安排》等文件的通知

校党宣〔2016〕2号-关于印发《河南工业大学校、院(处)中心组2016年度政治理论学习安排》等文件的通知

各基层党委、党总支,各单位:

现将《河南工业大学校、院(处)中心组2016年度政治理论学习安排》等文件予以印发。请按照要求,结合实际,认真贯彻执行。

附件1 河南工业大学校、院(处)中心组2016年度政治理论学习安排

附件1-1 2016年度党委中心组学习计划安排表

附件1-2 2016年校、院(处)中心组学习参考资料

附件2 一六年全校师生员工政治理论学习安排

一六年三月三十一


附件1

河南工业大学校、院(处)中心组2016年度

政治理论学习安排

各基层党委、党总支,各单位:

根据《关于贯彻落实< 2016年度县处级以上党委(党组)中心组分专题集体学习的安排意见>的通知》(豫宣通〔20167号)文件要求,结合我校实际,现就2016年度校、院(处)党委中心组学习计划,安排如下:

一、指导思想

2016年是学校全面实施“十三五”规划的开局之年。面对新形势新任务,校、院(处)中心组要以中国特色社会主义理论为指导,贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,以落实和服务省委、省政府的战略部署以及经济社会发展需求为导向,切实用党的理论创新成果武装头脑指导实践推动工作,努力把学习成果转化为党的执政能力建设和干部队伍建设水平的不断提升,确保我校“十三五”开好局、起好步。

二、学习专题

(一)深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,切实用讲话精神统一思想、凝聚共识

目的和要求:把学习领会习近平总书记在治国理政实践中形成的一系列新理念新思想新战略,同学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神结合起来,同打造“四个河南”、推进“两项建设”的重大决策部署结合起来,同提高党员干部的思想理论素养和立德树人能力结合起来,突出理想信念这个灵魂,注重掌握总书记讲话贯穿的马克思主义立场观点方法,知其然更知其所以然,把学习的成效转化为做好本职工作、推动我校事业发展的生动实践。

(二)深入学习领会“四个全面”战略布局,结合实际扎实践行

目的和要求:围绕学习贯彻党的十八届五中全会精神,更加深入理解全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的“四个全面”战略布局的重大意义、丰富内涵和内在联系,准确把握协调推进“四个全面”的基本要求,把握我省贯彻落实“四个全面”的整体布局,深刻认识我省全面建成小康社会决胜阶段的形势和任务。学校要以落实和服务省委、省政府的战略部署以及经济社会发展需求为导向,全面履行高校职能。

(三)结合“两学一做”学习教育,围绕建党95周年,进一步加强党章党规党史的学习,增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性

目的和要求:结合在我校开展的“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育,系统深入学习《中国共产党章程》,深刻认识学习党章的重大意义,深刻认识党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩,不断增强党章意识,坚定自身理想信念,提高自身道德修养,自觉履行党章赋予的各项职责,严格按照党的原则和规矩办事,永葆共产党员的先进性。

通过学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》、《中国共产党统一战线工作条例(试行)》等,提高维护党规党纪的自觉性坚定性,严守政治纪律和政治规矩,落实党风廉政建设主体责任和监督责任,进一步加强和改进党的建设。

通过对《中国共产党史》、《中国共产党历史大事记》等的学习,系统重温党的光荣历史和伟大功绩,更好地总结和运用党的历史经验,更好地认识和把握历史发展规律;深入分析研判思想理论界一些歪曲党史、质疑祖国、抹黑英雄等历史虚无主义言论,有针对性地批驳、加强引导,进一步深化对中国特色社会主义建设规律和马克思主义执政党建设规律的认识,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信,凝聚加快我校事业发展的强大正能量。

(四)深入学习中央和省委关于意识形态工作的重大部署和基本要求,牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权

目的和要求:当前我校意识形态领域总体形势向上向好,但同时高校意识形态领域面临的情况十分复杂,要通过学习,重点了解我校意识形态领域需要注意的倾向性问题,把握做好工作的具体要求,把思想认识统一到中央和省委对当前意识形态领域形势分析和判断上来,切实担负起我校意识形态工作主体责任,确保牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权。

学习贯彻习近平总书记29日在党的新闻舆论工作座谈会上发表的重要讲话,从党的工作全局出发把握定位,坚持党的领导,坚持正确政治方向,坚持以人民为中心的工作导向,尊重新闻传播规律,创新方法手段,切实提高党的新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。

(五)深入学习国家、河南省发展规划和教育改革的相关精神,不断提升学校办学质量

目的和要求:深入学习国家和河南省“十三五”规划、全国“两会”精神,深刻认识规划中提出的“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念的重大意义,深入把握五大发展理念的基本内涵和实践要求,不断增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉,注重从我校实际出发、按客观规律办事,在继承中创新,在创新中提升,以现代化的思维和更加积极的开放姿态推动发展,提高贯彻五大发展理念的能力和水平。

深入学习国家和河南省教育事业“十三五”规划,《关于全面提高高等教育质量的若干意见》、《全面推进依法治校实施纲要》等教育改革和发展规划的相关文件,结合落实中央和省委经济工作会议精神,重点了解和分析当前国内外经济形势,学习研判当前经济形势和财政政策对学校事业发展的影响,深刻认识高等教育当前面临的发展机遇与挑战,积极主动做好应对措施,科学准确地做好我校十三五”规划,确保我校“十三五”开好局。

三、学习方式

采取个人自学、集体学习、专家辅导、校内调研、理论研讨、撰写笔记等方式,积极运用讲坛、读书会、报告会、网络交流等方式加强学习,充分调动中心组成员的学习积极性。

四、有关要求

1. 加强组织领导。党委(党总支)主要负责同志作为中心组学习第一责任人,要切实担负起领导责任,以高度负责的精神抓好中心组学习。领导干部要做认真学习的表率,带头讲党课、做形势政策报告,带头宣传理论、讲解政策,以自己的模范带头作用推动本单位师生员工的学习,形成浓厚的学习氛围。

2保证学习时间。按照《河南工业大学关于进一步加强和改进校、院(处)中心组学习的意见》要求,校党委中心组每年集中学习研讨的次数不少于10次,院(处)中心组每年集中学习研讨的次数不少于8次。每位中心组成员每年撰写篇调研报告。

3. 严格学习制度认真贯彻落实集体学习考勤、学习档案、学习交流、学习通报、成果转化和述学考核等制度,健全学习组织,完善学习工作机构,推进党委中心组学习的科学化、制度化和规范化。各单位要注意保存学习资料和考勤记录,做好学习总结,以备检查。

4.注重学以致用大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,坚持学习理论和指导实践相结合,带着问题学,做到干中学,学中干,学以致用,用以促学,学用相长,使科学理论真正成为推动科学发展、促进校园和谐的强大思想武器,把学习的成效转化为加快高水平大学建设的强大动力。

(注:有关学习资料请在笃行网“学习园地”栏目下载,网址:http://dx.haut.edu.cn/learn/。)


附件1-1

2016年度党委中心组学习计划安排表

学习专题

(一)习近平总书记系列重要讲话精神

学习文献

1.《习近平总书记系列重要讲话读本》

2.《习近平谈治国理政》

研讨提纲

1.如何切实用讲话精神统一思想、凝聚共识,推动我校发展?

2.如何联系我省、我校实际学习贯彻重要讲话精神,有力指导实践和推动工作?

(二)“四个全面”战略布局

学习文献

1.《习近平关于协调推进“四个全面”战略布局论述摘编》

2.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》

研讨提纲

1.学校如何落实和服务省委、省政府的战略部署,以经济社会发展需求为导向,全面履行高校职能?

2.如何围绕内涵建设,进一步提升教育质量,推进我校各项工作改革创新?

(三)党章、党规、党史

学习

文献

1.《中国共产党章程》

2.《中国共产党史》

3.《中国共产党历史大事记》

4.《中国共产党廉洁自律准则》

5.《中国共产党纪律处分条例》

研讨提纲

1.我校如何不断深化“两学一做”学习教育?

2.如何加强我校党风廉政建设和行风建设,完善惩治和预防腐败体系?

(四)中央和省委关于意识形态的重大部署和基本要求

学习文献

1.习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上的重要讲话

2.《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》

3.《河南省各级党委(党组)意识形态工作责任制实施细则)》

4.《社会主义主流意识形态与当今中国社会思潮》

研讨提纲

1.新形势下我校如何采取切实措施确保意识形态安全?

2.我校如何用社会主义核心价值体系引领思想政治教育,抵 制各种错误和腐朽思想的影响?

(五)国家和河南省发展规划和教育改革相关精神

学习文献

1.2016年李克强总理政府工作报告

2.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》

3.《河南省国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》《国家教育事业第十三个五年规划》

4.《河南省教育事业第十三个五年规划》

5.教育部2016年工作要点

6.《河南省全面建成小康社会加快现代化建设战略纲要》

研讨提纲

1.我校如何发扬“创新精神和工匠精神”,树立“责任意识和看齐意识”,加强领导班子建设,推动学校发展?

2.如何提高贯彻五大发展理念的能力和水平,为我省如期全面建成小康社会多做贡献?如何科学制定并贯彻落实好我校“十三五”发展规划?


附件1-2

2016年校、院(处)中心组学习参考资料

1.《习近平总书记系列重要讲话读本》(修订版)

2.《习近平谈治国理政》

3.《习近平关于协调推进“四个全面”战略布局论述摘编》

4.《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》

5.《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》

6.《知之深 爱之切》(习近平)

7.《中国共产党廉洁自律准则》

8.《中国共产党纪律处分条例》

9.《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》

10.河南省各级党委(党组)意识形态工作责任制实施细则)

11.《中国共产党统一战线工作条例(试行)》

12.《河南省国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》

13.《河南省国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》

14.《郭庚茂同志在省委九届十一次全体(扩大)会议上的讲话》

15.《中国共产党历史》

16.《领导干部读党史经典》

17.《社会主义主流意识形态与当今中国社会思潮》

18.《党章.党规.党纪:党内重要法规学习导读》

19.《领导干部的法治思维与法治方式》

20.《形势任务教育—2016年大众热点话题


附件2

六年全校师生员工政治理论学习安排

2016年是学校全面实施“十三五”规划的开局之年,也是全面深化改革、提高教育质量、加快高水平大学建设进程的关键一年。面对新形势新任务,全校师生员工要高举中国特色社会主义伟大旗帜,围绕我校创建高水平大学这一中心任务,着力在理论武装上求实效,着力在理论联系实际上求实效,为创建高水平大学、服务中原经济区和国家行业发展提供思想保障。根据中办、国办《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》和省委及高校工委有关文件精神,为了进一步加强我校党员干部和师生员工政治理论学习,现就2016年政治理论学习提出如下安排意见:

一、学习重点

1.全校教职员工要深入学习领会中国特色社会主义和中国梦,进一步增强道路自信、理论自信、制度自信;要认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,切实用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,做到学而信、学而用、学而行;要认真学习贯彻全国和河南省“两会”精神,深刻把握《河南省全面建成小康社会加快现代化建设战略纲要》的重大意义和深刻内涵;要认真把握教育部和省高工委、教育厅2016年工作要点,深入学习贯彻《高等学校教师职业规范》、《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的意见》、《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》等文件精神,进一步加强师德建设;要围绕建党95周年进一步加强党史党章学习,重温党的光荣历史和伟大功绩,学习《中国共产党章程》,做合格党员;要结合我校60周年校庆深入了解校史校情,铭记校训,传承工大精神;要学习贯彻中央领导同志教师节重要回信和讲话精神,学习“全国教书育人楷模”和我校“‘感动工大’人物”、“十佳师德标兵”等先进人物感人事迹,增强职业荣誉感、责任感和使命感。

2.全体学生要持续不断深化中国特色社会主义和中国梦的学习宣传教育,培育和践行社会主义核心价值观;还要以纪念建党95周年、雷锋逝世54周年、五四运动97周年、纪念“一二·九”运动以及60周年校庆,持续深入开展向雷锋同志学习活动,持续深入开展理想信念教育、国情校史教育,开展形势与政策教育,切实提升思想道德素质。

二、学习方式

1.干部职工通过自学、集中学习、辅导报告、理论研讨、媒体网络学习等灵活形式开展学习。

2.广大学生采取自学、主题班会、辅导报告、社团活动、媒体网络学习等灵活多样的形式进行学习。

三、学习要求

1.加强组织领导。各单位要充分认识师生理论学习的重要性,认真组织好本单位师生员工的政治理论学习,要注意总结经验,健全学习管理长效机制。领导干部不仅要带头学习,做好表率,而且要做好对本单位干部职工学习辅导工作。

2.保证学习时间。干部职工要充分利用周二下午安排好学习活动,一般每两周应组织一次理论学习;学生主要通过思想政治理论课、形势与政策课和党团活动时间进行学习。

3.完善学习制度。各单位要根据本通知精神,制定本单位师生政治理论学习计划,进一步健全教师政治理论学习制度,严格学习纪律,保证学习时间、人员和内容的落实。要创新学习方式和方法,确保理论学习扎实有效。

4.强化检查考核。各单位要对本单位师生员工学习情况进行督促检查,及时通报学习情况和成果,发现典型,推广经验。

(注:有关学习资料请在笃行网“学习园地”栏目下载,网址:http://dx.haut.edu.cn/learn/。)

主题词中心组学习 通知

中共河南工业大学委员会办公室 201645日印发

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