根据教育部安排，我校将在2007年接受教育部本科教学水平评估。为了动员全校师生以积极的姿态全面投入到本科教学工作水平评估与建设的各项工作之中，12月26日下午，我校在大礼堂隆重召开本科教学工作水平评估动员大会，校领导戚世钧、董企铭、王玉斌、葛运法、王录民、卞科、程振凯、魏群忠出席了大会，全校科级以上干部，各学院系主任、教研室主任、实验室主任、团总支书记、学工办主任、办公室主任、教学干事、辅导员，以及督导组全体成员参加了此次大会。校党委书记戚世钧主持动员会。
    校长董企铭作了题为《以评促建，重在建设，全面提升我校办学水平》的动员报告，他从本科教学工作水平评估的特点和意义，目标和指导思想以及所应采取的措施进行了全面的论述。他首先介绍了本科教学评估的背景和特点。他在强调评估工作的意义和作用时说，教学水平评估工作是我们提高整体办学水平的一种手段；教学水平评估工作是一种压力，是对我们办人民满意大学的考验；教学水平评估工作是促进我们办高水平大学的一次机遇。要求全校要按照“优秀”标准进行评估和建设工作。关于评估的指导思想，他特别强调以下三点。1.坚持正确的评建原则2.全面衡量、准确把握、深刻理解评估指标体系3.加强宣传，全员参与，形成合力。他还提出了教学工作水平评估的措施（一）加大投入，改善办学条件；（二）总结提炼特色，增强特色项目建设；（三）要注重加强关键环节和薄弱环节的建设；（四）要使教学评估切实成为一把手工程；（五）建立评建工作的保障制度。他强调说，本科教学评估既是我校本科教学工作整体状况的一次全面检查，也是对我校综合办学实力和办学水平的严格考核。全校教职员工应该以高度的主人翁责任感，充分认识这一工作的重要性。号召全校在党委的统一领导下，以高水平大学的标准严格要求，团结一致，群策群力，扎实工作，积极创新，为高质量地完成评估与建设的各项工作任务而努力奋斗。
    校党委副书记葛运法宣布了评估委员会名单。我校成立以校党委书记戚世钧、校长董企铭为主任的评估委员会。
    副校长卞科对我校的迎评工作进行了具体部署。他要求无论是从思想上还是行动上，大家都得立即进入备战状态。全校要以教育部的二十字方针“以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”为指导，扎扎实实的做好评建工作，促使我校通过建设与改革，全面提高人才培养质量。为了规范有序地开展评建工作，特作出如下工作安排：一、建立评建机构。为了加强对评建工作的领导，学校、学院和有关部门要成立相应的领导和组织机构。要求在纵向上建立校—院（部）—科（系、室）三级评估结构。在横向上成立八个专项建设组。二、评估建设工作阶段性安排。根据教育部对我校进行本科教学工作水平评估的时间安排，截至2006年12月前，将评估建设工作分为准备及动员（2005年12月-2006年2月）、一期自评、（2006年3月-5月）一期整改（2006年6月-9月）以及模拟评估（2006年10月-12月）四个工作阶段。三、近期工作安排。建立院（部）级评建领导机构；组织本单位有关人员学习相关文件；组织有关人员外出参观考察；做好本学期的试卷批阅、归档以及毕业实习、毕业设计（论文）的规范化管理工作，同时对2004至2005学年的试卷、毕业设计（论文）进行检查。他对每一项工作都作了具体安排。
    戚世钧要求各单位要认真学习董校长的动员报告，落实《河南工业大学关于本科教学工作水平评估的工作安排》，深刻领会评估指标体系的内涵，有针对性地做好自评与整改建设工作；要抓住薄弱环节和重点问题，狠抓建设和落实；要明确目标，细化任务，责任到人；要通过迎评，进一步端正办学思想，转变教育教学观念，理清教学改革思路，采取得力措施，切实提高本科教学质量和办学水平。并提出三点要求：各部门、各学院要尽快做好会议传达工作；各单位要抓紧研究部署迎评工作；各领导小组要行动起来，不等不靠，积极落实迎评工作。最后他号召全体师生员工团结一致，万众一心，圆满完成各项迎评创建任务，为我校创建高水平大学而努力奋斗。
    这次动员大会为我校迎评工作吹响了号角，起到了认清形势、明确任务、凝聚人心、鼓舞干劲的重要作用。（党委宣传部 曹启娥）